¡HOLA DE NUEVO! ¡BIENVENIDOS A UNA NUEVA SEMANA! Sé que muchos estaréis un poco melancólicos y nostálgicos porque esta semana nos íbamos de viaje.
Ya sabéis que siempre os digo que hay que tratar de mirar el lado positivo de las cosas. Así que con un derroche de amor, cariño y simpatía empecemos la semana llenos de fuerza y energía. Para ello, os mando este vídeo especial para vosotros.
¡Sí! ¡He descubierto TIK TOK y me encanta!
IMPORTANT INFO: ON TUESDAY 12TH MAY, YOU WILL TAKE A SCIENCE TEST. THAT IS, TOMORROW!
LUNES 11 DE MAYO DE 2020:
LENGUA ESPAÑOLA:
1)Recordad, que para la media hora de lectura
diaria de toda la semana, podéis elegir las lecturas que os propongo o
cualquier libro que tengáis en casa. Es de libre elección.
Para la media hora de lectura de hoy, os
sugiero "LAS AVENTURAS DE SHERLOCK HOLMES" de Sir Arthur Conan Doyle. Supongo que todos conocéis este personaje y puede que conozcáis algunos de "los casos o historias" que resuelve. Imagino que habréis visto pelis sobre él (hay dos versiones relativamente actuales, muy buenas). Pero, ¿habéis leído alguna vez el libro? Os aseguro que merece la pena. ¿sabéis que la famosa frase de "Elemental, querido Watson", es una invención cinematográfica? ¡En todo el libro no aparece!
2)Hoy toca EXAMEN DE LENGUA DEL TEMA 9. Pinchad AQUÍ . ¡Seguro que os sale súper bien!
ESTA ES LA ACTIVIDAD EVALUABLE DE LENGUA DE ESTA SEMANA.
ESTA ES LA ACTIVIDAD EVALUABLE DE LENGUA DE ESTA SEMANA.
MARTES 12 DE MAYO DE 2020:
LENGUA ESPAÑOLA:
b) La tarea de Lengua consiste en hacer la lectura del tema 10 y los ejercicios de comprensión lectora de la página 172. Debéis hacer oralmente el "Test de Comprensión".
SCIENCE/ SOCIAL STUDIES: TODAY, YOU ARE GOING TO TAKE A SHORT TEST ABOUT UNIT 4 . HERE IT IS
ULTRA, MEGA, SÚPER IMPORTANTE: ¡¡¡¡¡¡SI A ALGUNO SE LE OCURRE MANDARME UN EMAIL PARA DECIRME QUE LA RESPUESTA SE LA DA COMO MALA Y QUE LA TIENE BIEN, LE BAJO DOS PUNTOS DIRECTAMENTE!!!!!. NO MANDÉIS EMIALS PARA DECIR ESO.
VUELVO A REPETIR Y A ACLARAR POR ÚLTIMA VEZ: puede que la página os de alguna respuesta como errónea por algún fallo de ortografía o de sintaxis (orden en el modo de escribir o expresar algo). Al escribir las respuestas, pongo muchas opciones pero es practicamente imposible que se me ocurran todos vuestros posibles fallos o modos diferentes de expresar vuestras respuestas. Yo de todos modos repaso todas las notas y después os las digo. En este caso, os las diré cuando tenga corregido los exámenes.
In case you have some free time when you are finished with the test, you can start doing the activities planned for this thrusday (review of The Solar System). For example, you can start watching the videos.
SCIENCE/ SOCIAL STUDIES: TODAY, YOU ARE GOING TO TAKE A SHORT TEST ABOUT UNIT 4 . HERE IT IS
ULTRA, MEGA, SÚPER IMPORTANTE: ¡¡¡¡¡¡SI A ALGUNO SE LE OCURRE MANDARME UN EMAIL PARA DECIRME QUE LA RESPUESTA SE LA DA COMO MALA Y QUE LA TIENE BIEN, LE BAJO DOS PUNTOS DIRECTAMENTE!!!!!. NO MANDÉIS EMIALS PARA DECIR ESO.
VUELVO A REPETIR Y A ACLARAR POR ÚLTIMA VEZ: puede que la página os de alguna respuesta como errónea por algún fallo de ortografía o de sintaxis (orden en el modo de escribir o expresar algo). Al escribir las respuestas, pongo muchas opciones pero es practicamente imposible que se me ocurran todos vuestros posibles fallos o modos diferentes de expresar vuestras respuestas. Yo de todos modos repaso todas las notas y después os las digo. En este caso, os las diré cuando tenga corregido los exámenes.
In case you have some free time when you are finished with the test, you can start doing the activities planned for this thrusday (review of The Solar System). For example, you can start watching the videos.
MIÉRCOLES 13 DE
MAYO DE 2020:
LENGUA ESPAÑOLA:
2) Hoy vamos a ver lo que son las "frases hechas". Es muy fácil. En nuestro idioma tenemos muchas. Para ello, debéis leer la página 173 y hacer los ejercicios del 1 al 7. Ya sabéis que copiar los enunciados es bueno para
practicar la ortografía, pero es voluntario.
Os dejo también este vídeo sobre las "frases hechas".
Os dejo también este vídeo sobre las "frases hechas".
ARTS&CRAFTS
This week, we are going to work on MAKING BOARD GAMES. You can make your own board game (difficult level, top creativity) or you can copy and DRAW some of this ideas. PHOTOCOPIES OR PRINTABLES ARE NOT ALLOWED! You have to do it on your own.
Then, once the game board it´s finished you have to send me a video playing with it IN ENGLISH.
Here you have some options. You can choose any of them or you can create your own game.
a) "Name 3 Things game"
b) "All About Me"
c) "Active Game"
d) "Days & Months Game"
e) "Speaking Game"
Then, once the game board it´s finished you have to send me a video playing with it IN ENGLISH.
Here you have some options. You can choose any of them or you can create your own game.
a) "Name 3 Things game"
b) "All About Me"
c) "Active Game"
d) "Days & Months Game"
e) "Speaking Game"
ESTA ACTIVIDAD ES EVALUABLE. FECHA ÚNICA DE ENVÍO EL MIÉRCOLES 20 DE MAYO de
2020.
JUEVES 14 DE MAYO de 2020
LENGUA ESPAÑOLA:
1. Si bien el COVID 19 ha supuesto un respiro para el planeta, se ha incrementado la cantidad de residuos de plástico. Leed este artículo del National Geography al respecto.
2. Hoy toca corregir los ejercicios de lengua de ayer. Las soluciones han sido publicadas esta mañana en este blog.
SOCIAL STUDIES
This week we are going to REVIEW THE SOLAR SYSTEM. Yes! AGAIN!
Today, I had a nice conversation with my colleague, teacher Óscar about this issue. He had already worked about this topic with his class, so he provided me with the materials for this unit. BIG THANKS TO TEACHER ÓSCAR!
Here it´s what you have to do today:
a) First of all, you HAVE TO WATCH THESE VIDEOS:
c) You have to read this document: "Estructure of Earth"
YOU WILL TAKE A SOCIAL STUDIES TEST SBOUT THIS TOPIC NEXT WEEK. SO GET READY, STUDY AND ASK QUESTIONS VIA EMAIL IN CASE YOU
HAVE THEM ;))
VIERNES 15 DE MAYO DE 2020:
LENGUA ESPAÑOLA :
1) Lectura: Para acabar la semana, os sugiero esta lectura sobre Wolfgang Amadeus Mozart. He de deciros que es uno de mis compositores favoritos de música clásica.
Considerado un "niño prodigio" (superdotado), que a los 5 años ya componía obras musicales. Su muerte fue precoz (a los 35 años). No pudieron hacerle la autopsia, por lo que se desconoce a ciencia cierta los motivos que la desencadenaron. Si os interesan estos datos y otros más, os invito a leer su biografía en este enlace. También os dejo este enlace que me ha parecido interesante compartir con vosotros:
- Mozart Bio.
Considerado un "niño prodigio" (superdotado), que a los 5 años ya componía obras musicales. Su muerte fue precoz (a los 35 años). No pudieron hacerle la autopsia, por lo que se desconoce a ciencia cierta los motivos que la desencadenaron. Si os interesan estos datos y otros más, os invito a leer su biografía en este enlace. También os dejo este enlace que me ha parecido interesante compartir con vosotros:
- Mozart Bio.
"2) Hoy toca repasar algo que ya dimos el año pasado y que es muy sencillo. Se trata de la CLASIFICACIÓN DE LOS TIPOS DE ORACIONES. Para ello, debéis leer la página 174 y hacer los ejercicios 1, 2 , 7, 8 y 9.
VALORES: Esta
semana os propongo VER 2 CORTOS sobre el valor del ESFUERZO DIARIO.
- -"El Valor del Esfuerzo Diario"
- - Ian
- Niños con diferentes capacidades
ACTIVIDAD EVALUABLE: Debéis escribir una reflexión personal sobre estos tres cortos. Podéis hacerla en general o sobre cada corto por separado. Extensión mínima 10 líneas. Escribid sobre lo que sentís, lo que os inspira, lo que os hace sentir, las conclusiones a las que llegáis, si se os plantea alguna duda... Fecha ÚNICA DE ENTREGA: LUNES 18 DE MAYO DE 2020.
- -"El Valor del Esfuerzo Diario"
- - Ian
- Niños con diferentes capacidades
ACTIVIDAD EVALUABLE: Debéis escribir una reflexión personal sobre estos tres cortos. Podéis hacerla en general o sobre cada corto por separado. Extensión mínima 10 líneas. Escribid sobre lo que sentís, lo que os inspira, lo que os hace sentir, las conclusiones a las que llegáis, si se os plantea alguna duda... Fecha ÚNICA DE ENTREGA: LUNES 18 DE MAYO DE 2020.
PARA TERMINAR LA SEMANA OS DEJO CON ESTE IMPRESIONANTE Y DIVERTIDO "BAILE DE SAPOS" PARA QUE VEÁIS QUE EL BALLET MOLA MUCHO. ESPERO OS GUSTE.
- RECUERDA HACER DESCANSOS ENTRE ACTIVIDADES Y EJERCICIOS, BEBER AGUA, LAVARTE LAS MANOS Y SONREIR SIEMPRE.
- AYUDA EN TODO LO QUE PUEDAS Y NO SEAS EXIGENTE. SÉ PACIENTE.
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